fbpx
اخر الاخبار

إدارة التعليم المبكر تناقش الاستعداد للعام الأكاديمي الجديد

الدوحة – قنا :

نظمت إدارة التعليم المبكر في وزارة التعليم والتعليم العالي مجموعة من الاجتماعات بهدف الاستعداد للعام الأكاديمي 2022/2021 ومناقشة الأساليب الحديثة في تطوير وتحسين العملية التعليمية،وتبادل الآراء وجمع المقترحات، ودراستها والتخطيط لها للعام الدراسي الحالي
وأوضحت السيدة مريم علي النصف البوعينين مدير إدارة التعليم المبكر أن إدارة المناهج قامت بإعداد كتاب مساند، وهو كتاب “لغتي هويتي” لتأسيس طلبة الصف الأول في الحروف الابجدية للغة العربية، وأعدت إدارة التعليم المبكر كتيباً مسانداً له كدليل للمعلم في طريقة تدريس الحروف وتقديمها، وتم إعداد منهج تهيئة للصف الثاني في اللغة العربية ليساعد الطلاب في مراجعة المهارات اللغوية للصف الأول.
وأشارت الي أنه تم توفير أدوات تقييم تشخيصية للمدارس للمواد الأساسية (اللغة العربية اللغة الإنجليزية الرياضيات)، والتي تم إعدادها من قبل موجهين مختصين، وتم نشرها للمدارس لتطبيقها خلال أول ثلاثة أسابيع من هذا العام الأكاديمي، كما تضمن الاختبارات التي تم إرسالها للمدارس على نموذج الاختبار، ودليل تقدير الدرجات للاختبار التشخيصي الأول، ونموذج الرصد، وإرشادات تطبيق الاختبار.
وأكدت ،أن إعداد مصادر مساندة للمعلم، وتحتوي على العديد من الإستراتيجيات والآليات التي تسهم في تجويد عملية التعليم، مثل إرشادات استقبال الأطفال في بداية العام الدراسي 2022/2021 ، وتحتوي هذه الارشادات على أساليب وطرق التعامل مع الطفل عند حضوره الروضة في الأسبوع الأول، والاعتبارات التي يجب مراعاتها قبل استقبال الأطفال، وتضمنت الإرشادات جدولاً للأنشطة للأسبوع الأول،يحتوي على أنشطة مختلفة، منها أنشطة دينية وأنشطة اجتماعية وأنشطة فنية، تساعد معلمة رياض الأطفال للتخطيط بشكل مناسب.
من جانبها ، أكدت السيدة ظبية محمد هلال الخليفي مساعد مدير إدارة التعليم المبكر، أن الاجتماعات الدورية مع الكوادر الأكاديمية مستمرة ، حيث تم عقد عدة اجتماعات من خلال تطبيق /التيمز/ منذ بداية العام الأكاديمي، وكانت مع المنسقين في الأسبوع الأول من رجوع الكادر الأكاديمي، واستعرضت الاجتماعات على مستجدات العام الأكاديمي والمصادر المتوفرة، والإجابة عن أسئلة واستفسارات المدارس حول التدريب التوعوي.
وأشارت إلى أنه تم عقد اجتماعات من ضمنها اجتماع مع النواب الأكاديميين يوم الأحد الماضي لمناقشة مستجدات العام الأكاديمي التي تناولت الجدول المدرسي ، والمصادر والخطط الفصلية ، وآليات متابعة التعليم المبكر في الروضة ومراحل التعليم المبكر، والإجابة عن الاستفسارات، وكان التركيز على كيفية التعاون لتحقيق جودة التعليم.
وأضافت، إن الإدارة تحرص على تقديم التدريب التوعوي المستمر لإدارة التعليم المبكر خلال العام الأكاديمي، وذلك من أجل رفع قدرات المعلمين والمنسقين عن طريق تنظيم الورش التدريبية التي تقدمها بالرغم من جائحة كورونا كوفيد-19 التي بدأت العام الماضي، ومع ذلك سعت الإدارة للسعي قدماً في مواصلة جهودها لتقديم دعمها للمعلمين والمنسقين.

العلامات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق
X