الدوحة – الراية:
فازت أداة تعليمية مبتكرة تعتمد على استخدام الواقع الافتراضي (VR) طوّرها مدرسون في جامعة جورجتاون في قطر، لفصل دراسي بعنوان «الخيال الاجتماعي في القرن الحادي والعشرين» بجائزتين مرموقتين من مؤسسات صناعة التلفزيون والفيديو الدولية.
وقامت مؤسسة «جوائز تلي Telly Award» بمنح الجائزة في فئتين هما الواقع الافتراضي الغامر والمُختلط، لفيديو تعليمي 360 للواقع الافتراضي أنتجته الدكتورة كريستين شويتز، مدرسة هذا الفصل بالتعاون مع أمين المكتبة الأكاديمي روبرت لوز حيث قاما بنقل حواس الطلاب من الدوحة عبر هذه التكنولوجيا إلى الحرم الجامعي في واشنطن العاصمة للتعرف من كثب على قضايا العدالة الاجتماعية في الولايات المُتحدة.
وعن هذه التجربة المُبتكرة تقول د. كريستين شويتز: تطمح رؤيتنا إلى الاستفادة من قدرات الذكاء الاصطناعي لخلق تجربة تعليمية غامرة قائمة على الخبرة الفياضة ليلمسها الطلاب في حرم جامعة جورجتاون في قطر. وأردنا أن يشعروا بأنهم أكثر ارتباطًا بهذه المُبادرة المُهمة على الرغم من المسافة الجغرافية التي تفصلهم عن الحرم الجامعي في واشنطن العاصمة، فالواقع الافتراضي يأخذ التعلم التجريبي العالمي إلى مستوى جديد تمامًا.
