المحليات

نموذج مبتكر للتدريب البحثي

الدوحة – الراية:

قامَ فريقٌ من الباحثين في مركز جامعة قطر للعلماء الشباب (QUSYC) بتطوير واختبار نموذج مُبتكر قائم على إطار نظري جديد لتعزيز كفاءات البحث ونتائج التعلم بين طلاب المرحلة الجامعية في مجالات العلوم والهندسة والتكنولوجيا والرياضيات (STEM). ويستند هذا النموذج إلى نظرية تعليمية جديدة تُسمَّى «نظرية الإدراك البحثي (Research Cognitive Theory CRT)» التي تمَّ تطويرها من قِبل مركز جامعة قطر للعلماء الشباب بقيادة الأستاذة الدكتورة نورة جبر آل ثاني، مُدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب. واختبر الباحثون فاعلية نموذج التدريب البحثي الموجّه بالنتائج (ODRIM) بشكل تجريبي، وأظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في قدرات الطلاب على إجراء الأبحاث العلمية وعرض المهارات التقنيّة، والعمل ضمن فريق، ونشر نتائج الأبحاث. وقد أثمر النموذج التربوي (ODRIM) عن مُخرجات ملموسة تمثلت في منشورات علمية في مجلات ومؤتمرات عالية التأثير، ما يُظهر إمكانية هذا النهج في تعزيز الابتكار والإبداع بين الطلاب الجامعيين.

العلامات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق
X