3 مسارات تعليمية جديدة بالجسر الأكاديمي
4 آلاف خريج من البرنامج منذ تأسيسه و90% منهم قطريون
برامج تعليمية وإرشاد مهني لمساعدة الطلاب في الدراسة وسوق العمل
شراكات مع 30 جامعة عالمية لإلحاق الخريجين المستوفين للمعايير
خطط تطويرية تركز على جودة التعليم والحياة الطلابية والدراسة المهنية
طرح مقررات وبرامج أكاديمية تتناسب مع معايير القبول بالجامعات الشريكة
الدوحة- عبدالمجيد حمدي:
أعلن الدكتور سحيم خلف التميمي المدير العام للجسر الأكاديمي بمؤسسة قطر عن طرح 3 مسارات أكاديمية جديدة ببرنامج الجسر الأكاديمي للعام الدراسي الحالى 2024-2025 ، وذلك لتعزيز مهارات الطلاب الأكاديمية والحياتية والمهنية للانتقال للدراسة الجامعية، ومن ثم الالتحاق بسوق العمل، ما يساهم في تلبية احتياجاته في شتى القطاعات.
وأكد في تصريحات خاصة لـ الراية أن عدد الطلاب الحاليين بالبرنامج يصل إلى 200 طالب تقريبًا، فيما بلغ عدد الخريجين منذ تأسيس البرنامج قبل 23 عامًا أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة، 90% منهم قطريون، ممن يشغلون مناصب قيادية في مختلف القطاعات بالدولة. وأشار إلى أن البرنامج يستقبل سنويًا نحو 500 طلب للانضمام للبرنامج ويتم تطبيق المعايير على الطلاب المُختارين حيث إن جزءًا من شروط القبول أن يكون الطالب حاصلًا على نسبة 70% وما فوق ودرجة 4.5 في الآيلتس، ما يؤهل الطالب القطري الذي يحقق هذه المعايير للحصول على بعثة من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وأكد أن ما بين 40-50% من الخريجين التحقوا بجامعات المدينة التعليمية وذلك بعد أن ساعدهم البرنامج فى تطوير قدراتهم واستيفاء معايير القبول بهذه الجامعات، التي يعد القبول فيها تنافسيًا وليس بالأمر السهل، أما باقي الطلاب فهم موزعون ما بين جامعات خارجية عالمية أو محلية.
وقال: فكرة الجسر الأكاديمي تتلخص في الالتحاق بعام دراسي تأسيسي بعد الثانوية العامة للطلاب الذين يرغبون في الالتحاق بجامعات وتخصصات دراسية محددة، في جامعات المدينة التعليمية، أو الطلاب الذين يريدون تأهيلًا أكاديميًا بمستوى عالٍ ومعايير عالمية، وذلك للالتحاق بالجامعة في تخصصات محددة وبالتالي توفر لهم هذه السنة الأكاديمية الفرصة المُناسبة للوصول للمستوى العلمي المطلوب وتأهيلهم من خلال عدد ساعات دراسية تتراوح ما بين 22-24 ساعة أسبوعيًا تمتد على فصلين دراسيين.
ونوه بأن البرنامج تم إنشاؤه عام 2001 بهدف إعداد خريجي المدارس الثانوية للقبول والنجاح، في الجامعات الرائدة في المدينة التعليمية والجامعات المحلية والعالمية، وذلك من خلال توفير دعم أكاديمي مُتميز مُصمم خصيصًا لتلبية احتياجات كل طالب، ما يزوّدهم بالمهارات الأكاديمية والشخصية والمهنية اللازمة لبدء رحلتهم نحو تحقيق أحلامهم الجامعية والقدرة على التوظيف في مراحل لاحقة.
شراكات استراتيجية
وأوضح الدكتور سحيم التميمي أن البرنامج يمتلك اتفاقيات وشراكات استراتيجية مع الجامعات العالمية في المدينة التعليمية، ومن ثم فإن فرصة التحاق الطالب بهذه الجامعات من خلال الجسر الأكاديمي تكون مرتفعة حيث إن الالتحاق بالجامعات العالمية ليس بالأمر السهل ولكن من خلال الجسر الأكاديمي يكون الأمر أكثر سهولة للطلاب، لأن البرنامج يؤهلهم لاستيفاء المعايير المطلوبة لهذه الجامعات المرموقة، مشيرًا إلى أن البرنامج لديه شراكات مميزة مع أكثر من 30 جامعة عالمية، وأيضًا هناك خطط للتوسع في هذه الشراكات وذلك لإتاحة فرص أكاديمية أكثر للطلاب.
وأكد أن المنتسبين للبرنامج يمكنهم الاستفادة من المسارات الأكاديمية المُقدمة في البرنامج ومقررات التسجيل المُتبادل مع الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، مع إمكانية احتساب ساعات بعض المواد لدى جامعات محلية وعالمية بالإضافة إلى الإرشاد الأكاديمي والجامعي، والإرشاد النفسي من قبل مُختصين لتلبية جميع الاحتياجات اللازمة لدعم نجاح الرحلة الدراسية.
3 مسارات أكاديمية
وأوضح د.سحيم التميمي أنه تم طرح 3 مسارات أكاديمية جديدة في برنامج الجسر الأكاديمي، خلال العام الدراسي 2024-2025، تشمل مقررات جامعية متعددة في اللغة الإنجليزية والرياضيات وعلوم الحاسب والبرمجة والعلوم التطبيقية وريادة الأعمال الاجتماعية ذات العلاقة في التخصص المرغوب دراسته في الجامعة والتي تهدف لتعزيز مهارات الطلاب الأكاديمية والحياتية والمهنية للانتقال للدراسة الجامعية ومن ثم الالتحاق بسوق العمل، ما يُسهم في تلبية احتياجاته في شتى القطاعات.
وأكد أنه مع بداية العام الدراسي 2024-2025، تم توجيه طلاب برنامج الجسر الأكاديمي للتسجيل في أحد المسارات الأكاديمية الثلاثة بناءً على اهتماماتهم والتخصصات الجامعية التي يرغبون دراستها، لافتًا إلى أن المسارات الأكاديمية الجديدة تشمل مسار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وهو مخصص لأولئك الذين يتطلعون إلى بدء الدراسة الجامعية في المجالات المتعلقة بالعلوم والتكنولوجيا، ومنها على سبيل المثال، العلوم الطبية والهندسة والعمارة وأنظمة المعلومات وعلوم الحاسب والأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي والكيمياء والدراسات البيولوجية والكيمياء الحيوية والكيمياء البيئية وعلوم الأرض والفيزياء والتمريض والصيدلة والرياضيات والإحصاء.
ولفت إلى أن المسار الثاني يشمل مسار العلوم الاجتماعية وهو مخصص لأولئك الذين يتطلعون إلى بدء الدراسة الجامعية في مجالات العلوم الاجتماعية مثل إدارة الأعمال والسياسات الدولية والتمويل والمحاسبة والتسويق وإدارة المشاريع وريادة الأعمال وتحليل الأعمال والتكنولوجيا والاقتصاد العالمي، وإدارة العمليات، وإدارة المنتجات، والتخطيط الاستراتيجي، وسلاسل التوريد.
وأوضح أن المسار الثالث هو مسار العلوم الإنسانية والفنون البصرية وهو مخصص لأولئك الذين يتطلعون إلى بدء الدراسة الجامعية في مجالات العلوم الإنسانية أو الفنون البصرية ذات الصلة، مثل الفنون البصرية، والفنون الجميلة، والصحافة والاتصالات الاستراتيجية والإعلام وتصميم وإنتاج الوسائط، وتصميم الأفلام، والإعلام والسياسة، وتاريخ الإعلام والجماليات وتاريخ الفن، والتصميم الجرافيكي، والتصميم الداخلي، واللغة العربية لغير الناطقين بها، واللغة الإنجليزية واللغويات، والقانون.
التوجيه المهني
وأكد أن البرنامج يركز أيضًا على تقديم التوجيه المهني للطلاب وتقديم المشورة اللازمة لتوجيه الطالب للتخصص المُناسب لسوق العمل أو ما يناسب قدراته ومؤهلاته العلمية، كما يتم توفير الدعم الكامل لذوي الاحتياجات الخاصة، كما يوفر البرنامج لمنتسبيه ورشًا خاصة في تطوير المهارات الحياتية اللازمة بالتعاون مع شركائنا في مؤسسة قطر وخارجها.
وأكد أنه يمكن للطلاب المنتسبين للبرنامح الاستفادة من مرافق وخدمات مؤسسة قطر والمدينة التعليمية، مثل المكتبة الوطنية وملتقى الطلاب والحياة الطلابية في التعليم العالي، ومتحف الفن الإسلامي المعاصر، والسكن الطلابي، والعيادة الطبية، والشقب، والمركز الترفيهي، والجولف، واستاد المدينة التعليمية، وحديقة الأكسجين، وحديقة القرآن ومرافق كثيرة مميزة.
وفيما يتعلق بالخطط التطويرية للبرنامج خلال الفترة المُقبلة، أكد الدكتور سحيم أن الخطط التطويرية للبرنامج تركز على ثلاثة نطاقات أساسية تشمل جودة التعليم والحياة الطلابية والتعليم المستمر والمهني.
وقال: فيما يخص جودة التعليم، يعمل برنامج الجسر الأكاديمي على تطوير جودة المناهج الدراسية وطرح مقررات وبرامج أكاديمية حسب أعلى المقاييس العالمية ومتطلبات القبول في الجامعات الشريكة في مؤسسة قطر والجامعات المحلية والعالمية المعتمدة لخريجي الثانوية العامة كما يتم العمل على الحصول على أعلى معايير الاعتمادات العالمية الأكاديمية.
المهارات الشخصية
وأوضح أنه إلى جانب جودة التعليم، يعمل برنامج الجسر الأكاديمي بالتعاون مع شركائه على تعزيز المهارات الشخصية اللازمة للطلبة بشكل مستمر على مدار العام من خلال طرح ورش ودورات تدريبية ذات اعتمادات عالمية في برنامج الجسر الأكاديمي، والحياة الطلابية في التعليم العالي بمؤسسة قطر، أيضا، بالتعاون مع الشركاء الاستراتيجيين محليًا ودوليًا.
وتابع: فيما يتعلق بالتعليم المُستمر والمهني، أكد أنه يتم تصميم وتقديم دورات تدريبية ومهنية بمعايير عالمية بشكل مستمر على مدار العام لكافة فئات المجتمع، كما يعمل البرنامج على توسيع اتفاقيات الشراكات مع الجامعات والمؤسسات التعليمية والمهنية محليًا وعالميًا.