المحليات
توفير بيئة علاجية وتأهيلية وتعليمية متطورة .. مشعل النعيمي :

تحديث شامل للخدمات المقدمة لمنتسبي مركز النور

تحقيق الاستقلالية لذوي الإعاقة البصرية

مسابقات رياضيَّة تحت إشراف مُدرِّبين مُحترفين

أنشطة قراءة بطريقة برايل لتعزيز مهارات القراءة والكتابة

توفيرمجموعة متطوِّرة من أدوات التكنولوجيا المُساعدة

الدوحة – الراية :

أكد مشعل النعيمي، المدير التنفيذي لمركز النور، أنَّ المركز مُلتزم بتقديم بيئة علاجيَّة وتأهيليَّة وتعليميَّة مُتقدِّمة تواكب أحدث التقنيات وتلبّي احتياجات المُنتسبين والمستفيدين من ذوي الإعاقة البصريَّة، وقال النعيمي: في العام الأكاديمي الجديد، نؤمن بأهميَّة تحقيق الاستقلالية لذوي الإعاقة البصرية، ونهدف إلى توفير بيئة علاجيَّة وتأهيليَّة وتعليميَّة مُتطوِّرة تعزِّز من قُدراتهم وتساعدهم على النَّجاح في عالمٍ مُتطوِّر ومتغيّر.

واشار الى ان مركز النُّور للمكفوفين يعمل بجدٍّ لتقديم خدمات رائدة ومُبتكرة لدعم الأشخاص ذوي الإعاقة البصريَّة في قطر، إذ يعدُّ المركز الأول من نوعه في الدولة الذي يتبنَّى نهجًا شاملًا ومُبتكرًا في تقديم الخدمات، فيكرّس جهوده كافةً لتلبية احتياجات هذه الفئة الحيويَّة من المجتمع.

كما يوفر بيئة تأهيليَّة وعلاجيَّة وتعليميَّة متطوِّرة وملائمة لذوي الإعاقة البصريَّة، وقد شهد المركز تحضيرًا مكثفًا لاستقبال المُنتسبين الجدد، مع تحديثٍ شاملٍ في باقة الخِدمات المُقدَّمة، ويتضمَّن ذلك توفير تعليمٍ وتأهيلٍ مُتميِّز على أعلى مستوى، وتنظيم مسابقات رياضيَّة تحت إشراف مُدرِّبين مُحترفين، إضافةً إلى أنشطة قراءة بطريقة برايل لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى المكفوفين.

يستخدم مركز النور أحدث الأجهزة والبرامج الدوليَّة لدعم المنتسبين وتمكينهم وإدماجهم، مع التركيز على تلبية احتياجات المُنتسبين في ثلاث مراحل تعليميَّة رئيسية، هي مرحلة الطُّفولة المُبكِّرة (3-6 سنوات)، والتَّعليم الأساسي (الصف الأول إلى السَّادس)، ومرحلة الدَّمج (ما بعد الصف السادس).

يقدِّم المركز خدمات علاجيَّة وتأهيليَّة وتعليميَّة مُتقدِّمة للأطفال ذوي الإعاقة البصريَّة المصحوبة بإعاقاتٍ ذهنيَّة ونمائيَّة، ويُعدُّ استخدام التُّكنولوجيا المُساعدة عُنصرًا أساسيًّا في تحسين تجرِبة التَّعلُّم والاندماج للأشخاص ذوي الإعاقة البصريَّة، ويوفِّر المركز مجموعةً متطوِّرةً من أدوات التكنولوجيا المُساعدة التي تعزِّز قُدرة الأفراد على الوصول إلى المعلومات والمُشاركة بفاعلية في الأنشطة التعليميَّة. تشمل هذه الأدوات برامج قراءة الشَّاشة وأجهزة عرض النصوص بطريقة بريل ومُفكرات برايل، بالإضافة الى أجهزة ذكيَّة ومُكبِّرة.

ويشدِّد المركز على أهمية تحسين مهارات الأخصائيين والكوادر العاملة بواسطة برامج تدريبيَّة مُتقدِّمة وورش عمل متخصصة، وفي إطار اهتمامه بتحسين بيئة التعليم، عملَ المركز على تجديد الأماكن المخصصة لدعم ذوي الإعاقة وتحديث المرافق الترفيهيَّة، وقد شمل هذا التجديد تحسين جودة البنية التحتيَّة وتجهيزها بأحدث الأدوات والمُعَدَّات التعليميَّة، وسعى المركز إلى توفير بيئة علاجية وتأهيليَّة وتعليميَّة مُريحة ومحفِّزة بواسطة رفع مستوى المرافق الترفيهيَّة، سواء الجماعية منها أو الفردية؛ لضمان سلامة المُنتسبين ورفاهيتهم.

وتركِّز خدمات المركز أيضًا على تقديم الدعم الكامل للأطفال ذوي الإعاقة البصرية وأُسرهم، ويشمل ذلك تقديم برامج للتدخُّل المبكِّر للأطفال المكفوفين وضعاف البصر منذ الولادة حتى ثلاث سنوات، مع جلساتٍ تدريبيَّةٍ تهدف إلى تعزيز نموِّهم وتطوير مهاراتهم، ويقدِّم المركز كذلك تدريبًا موجَّهًا للأمهات لتزويدِهن بالمعرفة والمهارات اللازمة لدعم أطفالهن.

العلامات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق
X