دولة قطر | اتصل بنا | خريطة الموقع | تسجيل الدخول
YouTube Facebook Twitter Rss Instgram
أحدث التطورات
جريدة الرايةجريدة الرايةجريدة الراية
صاحب السمو يتلقى رسالة خطية من رئيس الفلبين | متاحف قطر تنمي القدرات الإبداعية للطلاب | شؤون الموسيقى يُطلق مسابقة لاكتشاف المواهب | تسليم الجوائز للفائزين في نهائي كأس قطر | شبابي الهوايات ينظم «بازار المصوّرين» | قطر تدين الهجوم على معسكر للجيش في مالي | الجامعة تنظم مؤتمر القانون والإعلام.. اليوم | القضاء يؤيد سجن رئيس وفاق سطيف | لن نجدد إعارة هلال للعربي | ليون يستعيد الصدارة المكسيكية | «أبيض وأسود»..18 لوحة تروي تجربة ياسر الملا | الـ VAR يلقن بيتيس درساً قاسياً | فيروس كورونا يعصف بالرياضة الصينية | الإنسان ركيزة أساسية لرؤية قطر 2030 | جوناثان كودجيا سوبر ستار | مورينيو يغيب عن الغرافة لمدة شهر | سلامة مشاركي وروّاد «مرمي» أولوية قصوى | بونجاح يعزز صدارته للهدافين | 215 مشاركاً في خامس رحلات لكل ربيع زهرة | حملة للتوعية بمخاطر التكنولوجيا على الأطفال | الجزائر وتركيا تتمسكان بحل سياسي للأزمة الليبية | دورات لتحسين مهارات التواصل بجامعة حمد | الأمم المتحدة تأسف لانتهاك حظر التسليح في ليبيا | الجامعة تبحث سبل الاستفادة المجتمعية من البحوث العلمية | التعليم تدشن مقياس «وكسلر» لذكاء الأطفال | مناظرات قطر ينظم بطولة آسيا للمناظرات بكوالالمبور | «حلال قطر».. إحياء للموروث الشعبي والتراث | ختام مهرجان القرين الثقافي في الكويت | سينما تحت النجوم تعرض «ديسبيكابل مي» | دعم نفسي لطلبة الجامعة | علي عبد الستار يستعد لطرح ألبومه الجديد | لوحات فنية من الفلكلور المكسيكي | مقابلات التوظيف تحبط الباحثين عن عمل
آخر تحديث: الأحد 15/12/2019 م , الساعة 3:59 صباحاً بالتوقيت المحلي لمدينة الدوحة
الصفحة الرئيسية : المحليات :

في سابع أيام اختبارات نهاية الفصل الأول

أسئلة الأحياء في متناول طلاب الشهادة الثانوية

أسئلة الأحياء في متناول طلاب الشهادة الثانوية

كتب - محروس رسلان:

أدى طلاب الصف الثاني عشر أمس اختبار مادة الأحياء في سابع أيام اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لطلبة الشهادة الثانوية للعام الأكاديمي الجاري 2019/‏2020م. وأكدت عينة عشوائية من طلاب المستويين التأسيسي والمتقدم ل[ أن الاختبار اتسم بالسهولة والمباشرة حيث جاءت معظم أسئلته واضحة وبسيطة ما يمكن الطلاب من الحصول على درجات مرتفعة به، مشيرين إلى إمكانية حصول الطالب ذي التحصيل المتوسط على العلامة الكاملة في الأحياء. وأوضحوا أن الاختبار تضمن 7 أسئلة مقالية وموضوعية تضم نقاطا فرعية لتصل في النهاية إلى 40 سؤالا، مشيرين إلى أن السؤال الموضوعي «اختيار من متعدد» تضمن 10 أسئلة اختيارية فرعية، وأن الأسئلة المقالية الستة تكون كل واحد منها من خمس نقاط فرعية ليصل أعداد الأسئلة المقالية في النهاية إلى 30 سؤالا مقاليا. وأشاروا إلى أن الأسئلة غطت المعايير الدراسية وأن الأسئلة توزعت على الوحدات الدراسية وأنها لم تخرج عن المنهج، لافتين إلى كفاية الوقت المخصص للاختبار «ساعتين ونصف» للإجابة والمراجعة. في البداية.. أكد ناصر خالد كافود الطالب بالصف الثاني عشر مسار «أدبي متقدم» أن الجانب المقالي من اختبار مادة الأحياء تضمن سؤالا تطبيقا واحدا غير مباشر في مستوى الطالب المتفوق عن الخلية المرفقة يحتاج إلى تركيز عميق خلال الإجابة. وقال: باستثناء هذا السؤال كانت جميع أسئلة الاختبار مباشرة وسهلة وفي متناول جميع الطلبة، مؤكدا عدم وجود أسئلة من خارج المقرر الدراسي. ويرى غانم يوسف العبيدلي الطالب بالصف الثاني عشر مسار «أدبي» أن الأسئلة شملت جميع المعايير المقررة على الطلاب خلال الفصل الدراسي الأول، لافتا إلى أن المراجعة كانت مفيدة في استحضار المعلومات وفهم أنماط معظم أسئلة الاختبار النهائي. وأكد محمد ولي محمد عثمان الطالب بالصف الثاني عشر مسار «هندسي» إن الاختبار سهل ومباشر وأنه يمكن أن يحقق الطلاب درجات مرتفعة به، مشيرا إلى إمكانية حصول الطالب ذي التحصيل المتوسط على العلامة الكاملة في الأحياء.

ودعا إلى إعادة النظر في المساحة المخصصة لإجابة بعض الأسئلة، لافتا إلى عدم تناسب المساحة المقررة مع ما هو مطلوب في الإجابة عنها، حيث تستلزم الإجابات بعض التفصيل.

وقال: الاختبار سهل ولكنه كان طويلا إلى حد ما نظرا لتضمنه كثيرا من النقاط الفرعية حيث استفرغ جهد الطلاب في الكتابة، لافتا إلى كفاية الوقت المخصص للإجابة والمراجعة.

 

وذهب محمد مبارك المالكي الطالب بالصف الثاني عشر مسار «أدبي» إلى أن أسئلة مهارات التفكير العليا كانت نسبتها ضئيلة جدا في الاختبار حيث لم ترد إلا في سؤال واحد من إجمالي أسئلة الاختبار التي كانت بشكل عام في مستوى الطالب الضعيف والمتوسط. وقال: أسئلة الجانب الاختياري والجانب المقالي جاءت بشكل عام بسيطة ولا تحتاج إلى تفكير عميق، لافتا إلى كفاية الوقت المخصص للاختبار «ساعتان ونصف» للإجابة والمراجعة. وأكد محمد أديب الغبشة الطالب بالصف الثاني عشر مسار «طبي» أن اختبار مادة الأحياء جاء شاملا للمقررات الدراسية متضمنا الوحدات التي تمت دراستها في الفصل الأول، مشيرا إلى أن الأسئلة بعض منها كان متوقعا بالفعل. وأكد الأستاذ حمد شبيب المناعي مدير مدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين أن اختبار مادة الأحياء كان في متناول الطلاب، مشيرا إلى عدم تلقي أية شكاوى من الطلبة بخصوص الاختبار. وقال: لم يتم تسجيل حالات غياب، أو رصد حالات غش، حيث تلتزم المدرسة بتشديد الإجراءات وتطبيق اللوائح لتحقيق الانضباط باللجان ما يهيئ أجواء هادئة تساعد الطلبة على التركيز خلال الإجابة. وعن حالات الحرمان قال: لا توجد إلا حالة حرمان واحدة فقط على مستوى طلبة الشهادة الثانوية وهي لطالب منقطع عن الدراسة لأنه خارج البلاد. وأكد أن صناديق الأسئلة وصلت المدرسة في الموعد المحدد وتم فتحها في تمام الساعة 7.55 صباحا بموجب محضر رسمي تحت إشراف مدير المدرسة رئيس لجان السير وممثل لقطاع شؤون التقييم بالوزارة.                 

شكراً لقد تم ارسال النموذج بنجاح .
جريدة الراية
جريدة الراية
جريدة الراية
لترك تعليقك على موقع جريدة الراية الرجاء إدخال الحقول التالية :
* الاسم :
البريد الإلكتروني :
عنوان التعليق :
500
* التعليق :
tofriend Visual verification * أدخل الرموز :
 
 
جريدة الراية جريدة الراية  
* أساسي
جريدة الراية
شكراً لك
سيتم نشر التعليق بعد تدقيقه من قبل مسؤول النظام .